Категории
Государственное регулирование, Таможня, Налоги
Маркетинг, товароведение, реклама
Страховое право
Налоговое право
Охрана природы, Экология, Природопользование
Компьютеры и периферийные устройства
Микроэкономика, экономика предприятия, предпринимательство
Литература, Лингвистика
Банковское дело и кредитование
Бухгалтерский учет
Экономическая теория, политэкономия, макроэкономика
Политология, Политистория
Радиоэлектроника
Муниципальное право России
Технология
Психология, Общение, Человек
Международное право
Биржевое дело
Медицина
Музыка
Биология
Химия
Социология
Компьютерные сети
Космонавтика
Техника
Физика
Историческая личность
Программирование, Базы данных
Религия
Криминалистика и криминология
История государства и права зарубежных стран
Сельское хозяйство
Культурология
Педагогика
Транспорт
Математика
Компьютеры, Программирование
География, Экономическая география
Философия
Материаловедение
Право
Ценные бумаги
Астрономия
Международные экономические и валютно-кредитные отношения
Трудовое право
Искусство
Пищевые продукты
Охрана правопорядка
Менеджмент (Теория управления и организации)
Ветеринария
Гражданское право
Адвокатура
Гражданское процессуальное право
Нероссийское законодательство
Римское право
Российское предпринимательское право
Семейное право
Уголовный процесс
Таможенное право
Теория государства и права
Уголовное и уголовно-исполнительное право
Финансовое право
Хозяйственное право
Экологическое право
Гражданская оборона
Иностранные языки
Металлургия
Проект выставки: "ПОВСЕДНЕВНЫЙ КОСТЮМ КОНЦА 20 ВЕКА"Выставка ориентирована на школьников старших классов общеобразовательной школы, студентов и преподавателей. Данная экспозиция будет размещена в здании Факультета Довузовской Подготовки СурГУ, в аудитории №13. Выставка содержит в себе отделения мужского и женского деловых костюмов. Но отделения будут представлены композиционно. В отделении мужского повседневного делового костюма будут представлены следующие экспонаты (в композициях): Одежда: 1) Брюки мужские, классические – 2 шт. 2) Джинсы мужские – 3 шт. 3) Пиджак классический – 2 шт. 4) Джемпер – 1 шт. 5) Сорочка мужская – 3 шт. 6) Тонкий свитер с высоким горлом (водолазка) Обувь: 1) Ботинки мужские, зимние – 2 шт. 2) Полусапожки мужские, зимние – 1 шт. 3) Полуботинки мужские, зимние – 1 шт. Аксессуары: 1) Часы электронные, металлические – 1 шт. 2) Часы электронные, пластиковые – 1 шт. 3) Часы механические, металлические – 2 шт. 4) Ремень мужской, с пряжкой хромированной – 2 шт. 5) Очки, оправа стальная – 1 шт. В отделении женского повседневного делового костюма будут представлены следующие экспонаты (в композициях): Одежда: 1) Брюки женские, классические – 1 шт. 2) Юбка, не закрывающая колени – 1 шт. 3) Юбка, закрывающая колени – 1 шт. 4) Колготки капроновые – 1 шт. 5) Колготки трикотажные – 1 шт. 6) Тонкий свитер с горлом («Водолазка») – 1 шт. 7) Пиджак – 1 шт. 10)Блузка – 2 шт. Обувь: 1) Ботинки женские, зимние – 1 шт. 2) Сапоги женские, зимние – 1 шт. Аксессуары: 1) Часы – браслет механические, металлические – 2 шт. 2) Очки, оправа пластмассовая – 1 шт. 3) Серьги, золото - 2 шт. 4) Цепочка с кулоном, золото – 1 шт. Экспозиция будет представлена следующими сценами (блоками): Центральный блок: 1. «На занятиях…» Этот раздел будет содержать два отделения, представлен будет четырьмя фигурами манекенов, со следующими костюмами: а) Костюм мужской, строгий, повседневный : - Брюки классические - Пиджак классический - Сорочка мужская, однотонная - Ботинки мужские, зимние - Часы механические, металлические - Очки, оправа стальная б) Костюм мужской, деловой, свободного типа №1(номер по порядку): - Джинсы - Джемпер - Сорочка мужская, однотонная - Полуботинки мужские, зимние - Часы электронные, пластмассовые в) Костюм мужской, деловой, свободного типа №2(номер по порядку): - Джинсы - Тонкий свитер («Водолазка») - Полусапожки мужские, зимние - Часы электронные, металлические - Ремень мужской, с пряжкой хромированной г) Костюм женский, строгий, повседневный : - Юбка, закрывающая колени - Колготки трикотажные - Блузка - Пиджак - Ботинки - Часы - браслет, механические, металлические - Серьги - Очки, оправа пластмассовая 2. «Комната студентов» Этот отдел не будет содержать фигур манекенов. В нем будут представлены лишь брюки мужские, классические, пиджак мужской, классический, полусапожки мужские, зимние. 3. «Досуг после занятий, в помещении актового зала» Этот раздел будет содержать два отделения, представлен будет тремя фигурами манекенов, со следующими костюмами: а) Костюм женский, деловой, свободного типа №1(номер по порядку): - Юбка, не закрывающая колени - Колготки капроновые - Тонкий свитер (водолазка) - Сапоги женские, зимние - Серьги б) Костюм женский, деловой, свободного типа №2(номер по порядку): - Брюки женские, классические - Блузка - Ботинки женские, зимние - Часы - браслет, механические, металлические - Цепочка с кулоном, золото в) Костюм мужской, деловой, свободного типа: - Джинсы - Сорочка мужская, однотонная - Полуботинки мужские, зимние - Ремень мужской, с пряжкой хромированной - Часы механические, металлические Раздел №1 будет представлен единым экспозиционным блоком, с экспонированием одежды на четырех фигурах манекенов, с применением в экспозиции мебели, письменных аксессуаров. В эту экспозицию необходимо добавить следующие экспонаты: 1) Стол-парта 2) Стул 3) Письменный набор 4) Образец тетради-конспекта по истории России, конец 20 века. 5) Указка учительская 6) Доска аудиторная, настенная 7) Карта историческая «Русь в XI-XII веках» Этикетаж: 1. «Костюм мужской, строгий, повседневный. Конец 20 века.» Брюки классические / пиджак классический / сорочка мужская, Однотонная / ботинки мужские, зимние / часы механические, металлические / очки, оправа стальная. 2. «Костюм мужской, деловой, свободного типа. Конец 20 века.» Джинсы / джемпер / сорочка мужская, однотонная / полуботинки мужские, зимние / часы электронные, пластмассовые. 3. «Костюм мужской, деловой, свободного типа. Конец 20 века.» Джинсы / тонкий свитер («Водолазка») / полусапожки мужские, зимние / часы электронные, металлические / Ремень мужской, с пряжкой хромированной. 4. «Костюм женский, строгий, повседневный. Конец 20 века.» Юбка, закрывающая колени / колготки трикотажные / блузка / пиджак / / ботинки женские, зимние / часы - браслет, механические, металлические / серьги, золото / очки, оправа пластмассовая. Художественное решение: Эта часть экспозиции будет представлена в виде сцены, восстанавливающей рабочую атмосферу в аудитории, с сидящими за партами манекенами, которые символизируют студентов, и стоящим манекеном, который символизирует преподавателя женского пола. На парте у манекенов будут лежать тетради – конспекты той эпохи по истории России, а также в руках будут письменные принадлежности. У стоящего манекена будет в руках указка, он будет стоять у доски, на которой висит историческая карта, и касаться указкой части карты. Этот блок будет размещен в центре всей экспозиции. Эта сцена будет иметь обычное освещение люминесцентной лампой дневного света. (Эта часть экспозиции будет ограждена специальными ограждениями, не будет иметь стеклянного заслона) Сопроводительный текст: «А теперь подойдите поближе к этой части комнаты. Здесь вы можете увидеть деловой костюм на фигурах в рабочей атмосфере. Пред нами занятие по истории России. Воспроизведены очень четкой детали учебного помещения – аудитории №13 Факультета Довузовской Подготовки СурГУ. Студенты пишут лекцию.» Раздел №2 будет представлен единым экспозиционным блоком, без экспонированием одежды на фигурах манекенов, но с применением в экспозиции мебели, аксессуаров для ухода за одеждой. В эту экспозицию необходимо добавить следующие экспонаты: 1) Плечики для мужского, строгого делового костюма 2) Утюг электрический фирмы «Roventa» 3) Кровать односпальная 4) Шкаф двухдверный 5) Доска гладильная 6) Матрац 7) Простынь 8) Подушка 9) Наволочка к подушке 10) Кейс деловой для бумаг и офисных принадлежностей Этикетаж: «Брюки мужские, классические. Конец 20 века.» «Пиджак мужской, классический. Конец 20 века.» «Полусапожки мужские, зимние. Конец 20 века.» «Плечики для мужского, строгого делового костюма. Конец 20 века.» «Утюг электрический фирмы «Roventa». Конец 20 века.» «Кровать односпальная. Конец 20 века.» «Шкаф двухдверный. Конец 20 века.» «Доска гладильная. Конец 20 века.» «Матрац. Конец 20 века.» «Простынь. Х/б. Конец 20 века.» «Подушка. Х/б. Конец 20 века.» «Наволочка к подушке. Х/б. Конец 20 века.» «Кейс деловой для бумаг и офисных принадлежностей. Конец 20 века.» Художественное решение: Эта часть экспозиции будет представлена в виде сцены о том, какова была обстановка в жилой комнате общежития. Представлены предметы ухода за одеждой, места ее хранения. Данная часть выставки будет находиться напротив входной двери аудитории. Освещение будет совмещенным, комплексным. Прежде всего, это две небольшие лампы подсветки над кроватью, одна лампа над гладильной доской, и свет одного из светильников будет направлен в открытый шкаф, в котором будет висеть пиджак на плечиках. (Эта часть экспозиции будет ограждена специальными ограждениями, не будет иметь стеклянного заслона) Сопроводительный текст: «Уважаемые экскурсанты! Обратите внимание направо. Сейчас вы можете лицезреть уголок комнаты студентов. Здесь представлены предметы одежды (в основном мужской), некоторые предметы и аксессуары для ухода за строгим костюмом. Также, как вы видите, здесь представлены образцы домашней мебели для отдыха, хранения одежды.» Раздел №3 будет представлен единым экспозиционным блоком, с экспонированием одежды на трех фигурах манекенов, с применением в экспозиции мебели, музыкальных инструментов и других аксессуаров. В эту экспозицию необходимо добавить следующие экспонаты: 1) Гитара шестиструнная. 2) Пианино «Русь» 3) Подставка для нот 4) Тетрадь общая, 96 листов. 5) Письменный прибор 6) Магнитофон «Нерль-250» с микрофоном внешним. 7) Стулья – 2 шт. Этикетаж: «Костюм женский, деловой, свободного типа. Конец 20 века.» Юбка, не закрывающая колени / колготки капроновые / тонкий свитер («Водолазка») / сапоги женские, зимние / серьги, золото. «Костюм женский, деловой, свободного типа. Конец 20 века.» Брюки женские, классические / блузка / ботинки женские, зимние / часы – браслет, механические, металлические / цепочка с кулоном, золото. «Костюм мужской, деловой, свободного типа. Конец 20 века.» Джинсы / сорочка мужская, однотонная / полуботинки мужские, зимние / ремень мужской, с пряжкой хромированной / часы механические, металлические. Художественное решение: Эта часть экспозиции будет представлена в виде сцены досуга студентов. Один из манекенов будет сидеть за пианино, другой держать в руках гитару. Третий манекен будет стоять возле стойки с нотами и микрофоном. Он будет символизировать поющего. В лежащей на полу тетради будет текст песни, еще не совсем дописанный. Ручка будет прикреплена к обложке тетради. Эта часть экспозиции будет расположена слева от входа. Оригинально будет и освещение. Фигура солистки будет освещена сверху (как будто прожектор освещает ее), до пояса. Пианистка будет освещена сверху, одна лампа будет освещать ее, другая – ноты. |
Лучшие работы
Подобные работы
Государственный Исторический Музей
echo "Открылся музей в 1883 г. Русские учёные, историки, археологи писали: 'События великого прошлого, деяния предков наших предстанут как бы воотчию перед тысячами людей, разнесутся молвою по всему
Первые европейские университеты и наука
echo "Обрабатывающий землю серв был одновременно и ремесленником. Благородный воин был в одно и то же время собственником, судьей, управляющим. Клирики - прежде всего монахи - нередко исполняли сраз
Сегодня студенты, завтра - интеллектуальный потенциал нации - какой? (взгляд самой молодёжи)
echo "Конечно же, наиболее заметны эти изменения у тогдашних подростков – тех, кому сейчас от 18 до 22 лет, потому что именно на качественных изменениях уровня и образа жизни после 1991 года формирова
Культура эрохи просвещения
echo "Глубокие изменения в социально-политической и духовной жизни Европы, связанные с зарождением и становлением буржуазных экономических отношений обусловили основные доминанты культуры XVIII века.
Культура
echo "Современное научное определение культуры отбросило аристократические оттенки этого понятия. Оно символизирует убеждения, ценности и выразительные средства (применяемые в литературе и искусстве),
Система образования (Республики Казахстан)
echo "Закона «Об образовании» действует новая модель национальной системы образования, соответствующая Международной стандартной классификации образования, рекомендованной ЮНЕСКО. В соответствии с ней
Культурологическая концепция Рихарда Вагнера
echo "Кровавое десятилетие наполеоновских войн подходило к концу. 'Великая армия' Наполеона погибла в снегах России. На полях Германии, под Лейпцигом, собрались войска русских, прусаков, австрийцев, ш
Проблема смерти в культуре Древнего Египта и её отражение в храмовой архитектуре и живописи
echo "Древний Египет, на мой взгляд таит в себе больше загадок чем любая другая страна древнего мира, что и стало основной причиной выбора мной этой темы. 2.ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА ЕГИПЕТ. В эпоху, когда